Práticas pedagógicas online: os processos de ensinar e de aprender utilizando o AVA-Unisinos.
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A Construção de Redes Sociais no processo de Formação Docente em Metaverso no contexto do Programa Loyola.
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Aprendizagem com mobilidade na perspectiva dialógica: reflexões e possibilidades para as práticas pedagógicas.
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Trajetórias e Saberes Docentes na Concepção sobre o uso de Tecnologias Digitais no Ensino Superior.
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Formação continuada de professores: gamificação em contexto de hibridismo e multimodalidade.
gersonmarques 2019-07-24T21:09:43-03:00Resumo: Clique aqui para ler
Estratégias para minimizar a evasão e potencializar a permanência em EAD a partir de sistema que utiliza mineração de dados educacionais e learning analytics.
gersonmarques 2019-07-25T21:29:34-03:00Resumo: Clique aqui para ler
Metodologia para concepção desenvolvimento acompanhamento e avaliação de produtos educacionais digitais/híbridos.
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O Desenvolvimento de Competências em Universidades Corporativas da Região Sul do Brasil: um estudo de caso múltiplo.
gersonmarques 2019-07-25T21:38:02-03:00Resumo: Clique aqui para ler
Educação Matemática na construção da CIDADANIA num contexto híbrido multimodal pervasivo e ubíquo.
gersonmarques 2019-07-24T21:09:05-03:00Resumo: Clique aqui para ler