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No dia 22 de Outubro as Quixotianas Flavia Zanini (PPG Eng. Mecânica), Raquel von Hohendorff (PPG Direito) e Angélica Mazzuquetti (PPG Economia) apresentaram suas Dulcinéias no Conexão Pesquisa Unisinos! A professora Eliane Schlemmer esteve falando sobre o percurso da Formação Docente Especialização "EDUCAÇÃO OnLIFE na Pós-Graduação Stricto Sensu", vinculada ao Projeto de Internacionalização intitulado "O URBANO E O PÓS-URBANO COMO ESPAÇOS DE APRENDIZAGEM: formação de professores e pesquisadores na cultura híbrida e multimodal" que vem sendo desenvolvida desde 2018, com professores do Stricto Sensu da UNISINOS. A orientanda Lisiane Cézar de Oliveira, do PPGEdu e vinculada ao GPe-dU e o doutorando [...]

Na tarde do dia 05/10, no âmbito da Formação Docente Educação OnLIFE na Pós-Graduação, tivemos o prazer de ter um momento de COnversAÇÕES com o Prof. Dr. Paulo Dias, professor catedrático da Universidade Aberta de Portugal e Presidente da Associação de Educação a Distância dos Países de Língua Portuguesa. Foi uma tarde prazeirosa de boas coneXões, discussões e reflexões aprofundadas no âmbito da Aprendizagem em Rede, dos contextos, da partilha na sociedade do acolhimento, perpassada por muita afetividade!

Na tarde do dia 05/10/2020 tivemos mais um momento de COMpartilAÇÕES, no âmbito da Formação Docente Educação OnLIFE na Pós-Graduação, vinculado ao projeto "O Urbano e o Pós-Urbano como Espaços de Aprendizagem". Desta vez, as professoras da pós-graduação em Engenharia da Unisinos apresentaram sua prática, Mural dos Cientistas, para outros professores e pesquisadores do Stricto Sensu Unisinos. Parabéns, professoras! Prática inspiradora!

No dia 23/03 aconteceu mais uma roda de conversa online com os professores e coordenadores do Stricto Sensu Unisinos, no âmbito da Formação de Professores na Cultura Híbrida e Multimodal. Dessa vez, um compartilhamento de vivências sobre "Tecnologias, Modelos Pedagógicos e Docência Online" com a participação especial do Prof. Dr. Leonel Morgado, da Universidade Aberta de Portugal. Essa formação acontece no âmbito do projeto: "O URBANO E O PÓS-URBANO COMO ESPAÇOS DE APRENDIZAGEM: Formação de Professores e Pesquisadores na Cultura Híbrida e Multimodal", financiado pela FAPERGS.