Práticas pedagógicas na perspectiva do hibridismo tecnológico digital.
gersonmarques 2019-07-24T22:03:32-03:00Resumo: Clique aqui para ler
O sofrimento psíquico dos professores diante das tecnologias digitais e a metáfora da hospitalidade: (re)pensando a formação docente.
gersonmarques 2019-07-24T22:07:59-03:00Resumo: Clique aqui para ler
Redes Sociais Digitais Socialidade E MDV3D: Uma perspectiva da tecnologia – conceito ECODI para a Educação Online.
gersonmarques 2019-07-24T22:04:08-03:00Resumo: Clique aqui para ler
A disseminação da aprendizagem com mobilidade (M-learning).
gersonmarques 2019-07-24T22:08:12-03:00Resumo: Clique aqui para ler
Laboratórios digitais virtuais em 3D: anatomia humana em metaverso uma proposta em immersive learning.
gersonmarques 2019-07-29T18:47:51-03:00Resumo: Clique aqui para ler
O currículo em ação no processo formativo de educadores-pesquisadores em mundos digitais virtuais 3D (MDV3D).
gersonmarques 2019-07-24T22:04:40-03:00Resumo: Clique aqui para ler
Projetos De Aprendizagem Gamificados: Uma Metodologia Inventiva Para A Educação Na Cultura Híbrida E Multimodal.
gersonmarques 2019-07-29T18:55:08-03:00Resumo: Clique aqui para ler
A convivência de natureza digital virtual nas tribos: formação na perspectiva do hibridismo tecnológico digital.
gersonmarques 2019-07-29T19:14:25-03:00Resumo: Clique aqui para ler
L Espace de coexistence hybride multimodal pervasif et ubiquitaire: le quotidien de l?éducation à la citoyenneté.
gersonmarques 2019-07-29T18:55:15-03:00Resumo: Clique aqui para ler