Projetos de Aprendizagem Baseados em Problema no Contexto da Web 2.0: Possibilidades para a Prática Pedagógica.
gersonmarques 2019-07-26T03:45:35-03:00Resumo: Clique aqui para ler
Spazi di convivenza ibrida e multimodale: ipotesi e sfide per l apprendimento.
gersonmarques 2019-07-24T22:06:56-03:00Resumo: Clique aqui para ler
Formação de professores na modalidade online: experiências e reflexões sobre a criação de Espaços de Convivência Digitais Virtuais? ECODIs.
gersonmarques 2019-07-24T22:07:15-03:00Resumo: Clique aqui para ler
The Use of Virtual Worlds in Management Education: An Investigation of Current Practices in Second Life.
gersonmarques 2019-07-24T22:07:30-03:00Resumo: Clique aqui para ler
Práticas pedagógicas na perspectiva do hibridismo tecnológico digital.
gersonmarques 2019-07-24T22:03:32-03:00Resumo: Clique aqui para ler
O sofrimento psíquico dos professores diante das tecnologias digitais e a metáfora da hospitalidade: (re)pensando a formação docente.
gersonmarques 2019-07-24T22:07:59-03:00Resumo: Clique aqui para ler
Games e Gamificação: uma alternativa aos modelos de EaD. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia.
gersonmarques 2019-07-29T18:54:46-03:00Resumo: Clique aqui para ler
Gamificação em contexto de hibridismo e multimodalidade na educação corporativa.
gersonmarques 2019-07-29T19:14:17-03:00Resumo: Clique aqui para ler
In vino veritas: Cultura educazione e enoturismo nel contesto d innovazione.
gersonmarques 2019-07-29T18:55:00-03:00Resumo: Clique aqui para ler
Spazi di convivenza ibrida e multimodale: ipotesi e sfide per l apprendimento.
gersonmarques 2019-07-29T19:11:27-03:00Resumo: Clique aqui para ler