No dia 30 de outubro de 2019, na formação docente mensal, ocorreu o fechamento da terceira parte — ocorrida em grande parte online, de maneira assíncrona — da prática “Alice no Labirinto da Aprendizagem”.
Alguns conceitos e elementos foram retomados logo no início da reunião. Em seguida, foi encerrado o escape game envolto na temática de Alice no País das Maravilhas, com a descoberta da chave e da fechadura.
Para criar o clima ideal, a sala da reunião foi decorada com objetos relacionados ao universo de Alice no País das Maravilhas e as integrantes do GPe-dU Janaina Menezes e Lisiane Oliveira até se vestiram de Alice e Rainha de Copas, respectivamente. Teve também chá e bolachas.
Mais tarde, os professores foram convidados a desenvolverem seus próprios escape games para trabalhar com suas turmas.

Transformação Digital e Humanidades: educação e comunicação em movimento (CAPES PRINT TDH)
O atual contexto social, marcado por mudanças profundas e [...]
O URBANO E O PÓS-URBANO COMO ESPAÇOS DE APRENDIZAGEM: formação de professores e pesquisadores na cultura híbrida e multimodal 2019
O tema do projeto de pesquisa se relaciona a [...]
A CIDADE COMO ESPAÇO DE APRENDIZAGEM: Práticas pedagógicas inovadoras para a promoção da cidadania e do desenvolvimento social sustentável 2019
O objetivo principal do projeto de pesquisa consiste em, [...]